學校活動 動力系統學習資料 德育及公民教育

5P

  • Persons 人 <-> 溝通能力
    先學習與別人溝通。
  • Place 地點 <-> 批判性思考能力
    觀察和認識周圍環境,搜集資訊,作為思考的基礎。
  • Process 過程 <-> 實踐
    研習過程,分析檢討,總結經驗,繼續實踐。
  • Product 成品 <-> 解決問題能力
    總結學習經驗,做成報告,啟發創造力。
  • Pressure 「壓力」 <-> 自我管理能力
    由責任產生適當的「壓力」,再轉化為動力,成為推動終身學習的原動力。
 
動心能力
 
動感觸覺
 
氣息情報
 
成行成市
 
沁心在目廳
 
夫子自道
 
耳視目聽廊
 
暢所欲言巷
 
心力路
 
時光東西隧
 
第八街
 
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