學校活動 動力系統學習資料 德育及公民教育

生態視野德育及公民教育
範圍與理論基礎

  德育和公民教育依著人的本性,培養和發揮人的質素,先賢教導:「觀乎人文,以化成天下。」人文的重要性是教化,近似於西方的humanization(教化)。

  對學生的教化,老師和家長要掌握下列四點:

  • 方向perspective
  • 了解understanding
  • 知識knowledge
  • 方法methodology

  然後才可以幫助學生在「心性」的修養,優化個人的氣質。

  一:三不朽
  二:五德
  三:五育

 
動心能力
 
動感觸覺
 
氣息情報
 
成行成市
 
沁心在目廳
 
夫子自道
 
耳視目聽廊
 
暢所欲言巷
 
心力路
 
時光東西隧
 
第八街
 
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