我和香港 - 規劃未來,實踐現在
Me and Hong Kong:Future back, now forward
附件:
1.重要日子
日期 |
節氣 |
活動重點/國際日 |
3月5日(週二)
(農曆廿四日) |
驚螫 |
組隊 |
5月5日(週日)
(農曆三月廿六日) |
立夏 |
一、生物多樣性國際日
(5月22日(週三) 生物多樣性國際日) |
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12月7日(週六)
(農曆十一月五日) |
大雪 |
二、國際人類團結日—項目啟動
(12月20日(週五) 國際人類團結日) |
2. 每季活動重點項目:
春季:
人文生態學與教課程:《生態》《地球》《能量》
項目
- 香港機場 (歷史)
- 公益事業
- 自我管理
- 多元社會
- 米、糖文化
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A. 同心
--- 天佑真心 (108治心系列)
夏季:
人文生態學與教課程:《生命》《碳基》
~~生命多樣性國際日~~
項目
- 黃大仙、節氣
- Eco-family Community
- Hospitality and education (旅遊與款待、教育項目)
B.立德
重點活動日期:5月5日立夏 (家庭文化 Eco-family)
1. 養神、養生:治心、治氣、治力、治變
2. 詩經花園 (音波)
頌太平
當真修德九九歌
3. 生物多樣性
- 花
- 草
- 樹
- 物 |
- 昆蟲
- 泥土
- 雀鳥
- 香港動物 |
秋季、冬季:
人文生態學與教課程:《系統》《演替》《進化》
《電腦》《鐵基》
C. :聆聽
- 創意休閒看身、心:聆聽的力量
- 每月或每週的作業
- 傳媒教育、傳媒素質
- Y世代的生存空間
重點活動日期:12月7日(週六)
D. :預演
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