人的素質與文化修養得到提昇,才能掌握有效使用資源, 處理人與人、人與大自然相處的學問。
科技為人類社會帶來種種方便的同時, 隱藏著看不見的破壞力。
我們已經製作好可以幫助學生適應二十一世紀的 「綠色、人文和科技教育」教材, 重點放在「德育及公民教育」和「可持續發展」, 以規範科技的應用。
我們的成員立志要學會學習,不停吸收新知識。學會管理自己,負起更大的責任,組織和規劃自己的工作。培養學習動機和繼續學習的習慣,在快速轉變與持續發展的運作上取得平衡,使能在社會上發揮所長,貢獻己力。
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易?=變?
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