生態視野
人文生態教育組編
2003年8月
小學德育及公民教育學習活動
小一──健康；品德及倫理教育
第三節
關鍵詞 ：惜
主題 ：愛物惜福
教學目標：認識重要物資的來源
重點 ：
珍惜食水
水的重要性（飲足夠的水）、不浪費食水
珍惜食物
食物的重要性（每天定時進食）、不浪費食物
我們每天喝的水從何來？
水喉、水龍頭……水塘、下雨、河流……
我們的食物從何而來？
市場、餐廳……農場（土地）、海……
活動：
1. 讀詩理解：
「誰知盤中飧，粒粒皆辛苦」詩人對農民辛苦工作的體會。
幸福的生活背後的付出：我的衣食來源。了解父母養育、工作的辛勞。
上學求學的良好機會也不是必然的。體會老師與校長的悉心教導。
2. 生活分享
平常老師和家長有沒有斥責自己浪費的時候？喜歡聽嗎？有想過他們為什麼要這樣說呢？
3. 思考（數家珍）
我擁有什麼嗎？列出我的財產與實貝。
我最寶貝的東西是什麼？我愛惜嗎？我們所擁有的可以和別人分享嗎？
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