生態視野
人文生態教育組編
2003年8月
小學德育及公民教育學習活動
小三──生活；消費者教育
第七節
關鍵詞 ：奇妙
主題 ：奇妙的語言能力
教學目標：認識人類的語言能力
重點 ：
動物的溝通辦法
人類的溝通辦法【奇妙的聲帶】
身體語言【舞蹈】
活動：
1.舉例：動物超感官，昆蟲的溝通方法：觸角、信息素。
2.遊戲：提供不同的英文字。參加的同學要透過繪畫或身體語言來表達所學的文字，希望其他同學明白，可以用中文講出他所表達的英文字。
3.人的面部表情：眼神、微笑、不言不語、態度。不講話，能傳情達意嗎？
小三──生活；消費者教育 節課： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
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